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スタッフブログ - 育脳寺子屋 天六校”読み書きそろばん”と”育脳”で自立した子を育てます

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スタッフブログ

3/8本日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年03月08日(金)

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育脳寺子屋天六校の佐藤です。

 

今日は、とうとう

『にそくほこうロボット』です。

 

二本足で歩行する動物の動きを参考にした

ロボットを作りました。

 

荷物を乗せたときだけギヤがかみ合い

前進する仕組みを学びました。

 

ちょっと難しかったけど

みんなよく頑張りました。

 

来週はパズルです^^

 

 

 

 

2/22本日のロボットプログラミング教室 天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年02月22日(金)

育脳寺子屋天六校の佐藤です。

 

これまでに学んできた内容を活かして

ルート上にあるブロックをたおしながら進む

ゲームに挑戦しました。

 

目標を達成するために必要な動きを

プログラミングするなかで

これまで学んできたプログラムのつくり方を
総復習できました。

 

楽しかったね♪

 

来週はパズルです^^

 

 

puroguraming13

 

 

 

 

 

2/8本日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年02月08日(金)

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本日のロボットプログラミング教室天六校は

ロープをつかって荷物を運ぶロープウェイ

『ロープウェイをうごかそう』を

作りました。

 

ロープの張り具合をどのように調節すれば

荷物を運ぶことができるのかを学びました。

 

対決は無かったですが

自分が作ったロープウェイは

ずっと見てられるみたいだね♪

 

 

来週はパズルです^^

 

 

 

2/2土曜日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年02月02日(土)

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ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

ギヤとラックギヤを組み合わせてつくる

『こまシューター』をつくりました。

 

 

形の違うギヤを組み合わせることで

直線運動を回転運動に変換する仕組みを学びました。

 

 

最後は対決して楽しみました♪

 

 

来週はパズルです^^

 

 

 

1/25本日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年01月25日(金)

ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

小学生のロボットプログラミング教室

 

本日のロボットプログラミング教室は

『ダンスロボットをつくろう』です。

ターンやステップなどのまとまった動きと

音や光もプログラミングして組み合わせることで

オリジナルロボットダンスをつくりました。

 

プログラムをひとまとまりにしてつかう

サブメニューについて学びました。

 

 

最後は、ダンスバトルをしました♪

 

 

来週はパズルです^^

 

 

 

 

 

1/11本日のロボットプログラミング教室

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年01月11日(金)

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ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

これまでに学んだ仕組みを利用したロボットをつくり

『ホッケーゲームをしよう』を行いました。

 

 

ギヤの動き、レバーの操作

ものを飛ばす仕組みを復習し

最後は対戦で盛り上がりました!

 

 

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来週はパズルです^^

 

 

 

2019年最初のロボットプログラミング教室

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2019年01月04日(金)

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ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

あけましておめでとうございます。

2019年もどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

新年最初の授業は

りったいパズルのレベルアップ版

『りったいパズル2』です。

より複雑な形のピースを

立体的に組み合わせて

テキストに描かれた絵と同じ形をつくります。

 

 

複雑な形のピースを

試行錯誤して組み合わせるなかで

立体を縦・横・高さの

3つの方向から捉える力を養います。

 

 

来週はロボットです^^

 

 

 

12/28今年最後のロボットプログラミング教室 天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2018年12月28日(金)

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ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

 

本日は『しょうぼうしゃをつくろう』です。

サイレンやライトを制御するプログラムをつくり

消防車のように動かすミッションに挑戦しました。

 

同じ動きを何度も行う消防車の

プログラムをつくるなかで

くり返しのプログラムについての理解を深めました。

 

 

次回は、パズルです^^

 

 

 

12/21本日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2018年12月21日(金)

小学生のロボットプログラミング教室

 

 

本日は

「フレームパズル」のレベルアップ版

『ロックパズル』です。

はぐるまを回しても

上にあるブロックが動かないように

ピースを組み合わせて固定するパズルです。

 

 

ピースの間に働く力の向きを考えながら

組み合わせ方を試行錯誤するなかで

高い空間認識力を養いました。

 

 

来週はプログラミングです^^

 

 

 

 

 

 

12/14本日のロボットプログラミング教室天六校

カテゴリ: ロボットプログラミング教室 公開日:2018年12月14日(金)

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ロボットプログラミング教室天六校の佐藤です。

 

本日は『でこぼこなみちをはしらせよう』です。

四輪駆動の車を参考に

でこぼこな道を走ることのできる

ロボットをつくりました。

 

駆動するタイヤの数の違いで

高い段差を乗り越えられることを学びました。

 

ガタガタの道をみんなで作って

挑戦して楽しみました。

 

 

来週はパズルです^^

 

 

 

 

 

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